15-海上鹳鸟 (第4/5页)

quo;

    男孩子们还在犹豫，杜瓦走上前去，把拐杖尖插进锁上的搭扣。那钉住搭扣的钉子吱吱地从门框上出来了。杜瓦走进小棚，男孩子们也跟了进去。他们把梯子搬了出来。这些声响把西博婆婆引到了后门口。

    “这叫非法闯入！”她在后门台阶上叫道。“杜瓦，论你的年纪，也该知道点好歹！”

    “西博，我们没有坏意，”杜瓦回答。“鹳鸟到韶若来了。从你我还是小孩的时候到现在，这还是第一次看见鹳鸟。它们是坐船来的。”杜瓦隔着高墙，把情况解释给老婆婆听。她的眼睛开始亮了起来。

    “这我倒要开开眼界！就算风能把我吹倒，为这件事，我也要到堤上去看看。不过我要借你的拐杖用用。”杜瓦把拐杖从墙头递了过去。“西博，你老了，要当心点！”

    孩子们抬着两个梯子，早已走到了街上。

    “对不起，我还有件事要办。”杜瓦说。他回到小棚中，拿了一卷绳子，去追赶孩子们。杜瓦到学校的时候，德克和奥卡已经把第一张梯子靠墙放好了。在杜瓦的指挥下，他们把第二张梯子也抬了上去，放在屋顶上。杜瓦把绳子扔给他们，让他们把两张梯子连了起来，再绑在屋顶的车轮上。

    男孩子们迅速地干着，因为他们急着要回到堤上去。艾卡莫名其妙地失踪了。不一会儿，烟从学校的烟囱里喷出来。一片片纸屑飞落到德克和奥卡身上。

    “他生火干吗？”德克向杜瓦叫道。

    艾卡从教室跑出来，搓着黑漆漆的手，掸着裤子上的煤灰。他为自己能想到在教室的炉里生火，感到十分得意。“那两只鹳鸟在风暴里挣扎好久，以后又在冷水里站了那么长时间，也许需要暖一暖。”他说。

    “咳！”老杜瓦惊讶地说，“亏你们小孩子想得出——烤鹳鸟！”

    德克和奥卡爬下梯子。三个男孩立刻向堤岸跑去，不客气地把老杜瓦甩在后面了。杜瓦在后面走着。在村内的大街上，他自家的台阶旁边，杜瓦发现了那两只死鹳鸟。他严肃地叫三个男孩回来。德克只得到杨纳士的小棚里去取两把铲子；奥卡和艾卡把死鸟带到钟楼下的墓园里。德克把铲子拿来时，杜瓦叫他们就在墓园内的大门旁挖个小坟墓。

    “我们可以在国家的墓园里挖吗？”奥卡怀疑地说。

    “刚才我们做了这么多犯法的事，我想，多一件不算什么。”杜瓦不在意地说。“而且，谁会知道！”他把头向堤上歪了一歪。韶若所有的妇女都聚集在堤上，向海里张望着。小孩子和母亲们在一起。连西博老婆婆都站在那里，妇女们为她遮着风。

    “喔，不知道他们进行得怎么样了。”艾卡说。

    杜瓦耸耸肩。“你把这两只埋好就可以去看。不能把死鸟到处乱放。如果他们带来的两只活鹳鸟在韶若飞的时候，看见自己同伴的尸体，那它们就不会太喜欢韶若了，也许一有机会就飞走了。”

    这就够了。奥卡和德克诚心诚意地挖着，但是他们没有耐心挖得很深。他们把鹳鸟放进坑里，盖了泥，踩紧以后，再也不能等待了。他们把铲子一扔，向堤上跑去。老杜瓦正弯腰去捡铲子时，堤上传来一阵欢呼。这时杜瓦也顾不得地上的铲子，赶快向堤上走去。堤上的人都已走到海的那面。杜瓦走上堤顶时，看见三个男孩正抓住小船的边，把它拉向岸来。

    莱娜跳下来，怀里抱着一只鹳鸟。后面跟着皮尔，抱着另一只鹳鸟。他们奔上堤坝。三个男孩像兴奋的小狗，围着他们跳跃。野洛和老师爬出小船，跟在大伙儿后面。妇女们也跟着向堤上跑去。

    后面船上，杨纳士可生气了。大家都把他忘了，留下他一个人被绑在座位上。他大声叫道，“把铁锚抛到堤上，把轮椅搬下来，把我搬出去。难道我在这里就不算人了？”

    老杜瓦和老师马上去帮杨纳士。其他人连头都不回地走下堤去。在兴奋中，连西博婆婆也被他们忘了。

    正向学校奔去的这群人，除了鹳鸟，他们什么都没有想。艾卡、德克和奥卡争着告诉皮尔和莱娜他们为鹳鸟所做的准备工作，但是大家又彼此打断话题，询问拯救鹳鸟的种种经过。五个男孩和莱娜奔向前去，把妇女们远远抛在后面。最后面，老师和杜瓦把轮椅慢慢地从堤上挪下来。杨纳士坐着，大发脾气，跟那些孩子一样不耐烦：“我都可能在那条船里淹死，饿死了，只要那两只鹳鸟活着就行。”

    “杨纳士！安静一点儿，你尽了你的本分！”西博婆婆说。她也在尽自己的力量，拄着杜瓦的拐杖，在轮椅前面匆匆地走着。

    到了学校，杨纳士恢复了正常。孩子们正在等他，不知该把这两只半死的鸟放上房顶，还是先把它们放在艾卡生起的炉火旁暖和一下。他们喊着，向杨纳士提出了这个难以解决的问题。

    杨纳士故意让他们等着，一直等到他的轮椅推到人群中。然后，他故意抓耳挠腮地思考一番。“喔，如果我是鹳鸟，正好从炎热的非洲飞出来，五天五夜的暴风雨叫我精疲力尽。另外，还得坐在冷沙墩上，让海水溅得满身湿……如果我是鹳鸟，我要坐在炉子上。”

    莱娜和皮尔立刻把鹳鸟抱进屋去。杨纳士是权威。有人赶快为莱娜和皮尔在炉旁放了两把椅子。他们坐下来，把鹳鸟小心地放在膝上。

    &ldqu